COMUNIDAD TRANSICIÓN A

  

En este espacio encontraras los compromisos  que diariamente debes realizar en casa, tus papitos y tú pueden visitar nuestra comunidad y mirar que cosas divertidas e interesante que  coloca tu profesora para que cada día aprendas más y más, con las enseñanzas de tu profesora y el apoyo de tus papitos pronto aprenderás a leer  y mucho más.

Con Cariño 

Miss Evelyn 

SEMANA DEL 14 AL 18 DE MARZO 

LUNES 14 

Hoy iniciamos en firme nuestro programa de lectura y escritura  durante la semana pasada los niños estuvieron visualizando la consonante  m y su fonética.

Los niños llevan el cuaderno número 2  un vocabulario al que uds deben sacarle fotocopia o copiar en casa para el refuerzo diario. Si uds tienen en casa una cartilla de lectura ( cualquier titulo) la pueden usar pero teniendo en cuenta siempre que el niño debe leer en cualquier parte las palabras aprendidas, la escritura siempre debe ser en letra cursiva.

En la pestaña vídeos y algo mas hay dos vídeos sobre el cuerpo y el aseo personal que seria interesante que los niños observaran. 

MARTES 15 

Matemáticas; llevaron cuaderno 1, realizar solamente las tareas fechadas y selladas

Sociales: Llevaron en la carpeta dos actividades para trabajar en casa sobre la familia.

Agradezco diligenciar el formato para el observador del alumno y devolverlo mañana.
Enviar cepillo de dientes. 
Repasar vocabulario de la consonante M 

MIÉRCOLES 16 


Español: Compromiso en cuaderno número 2 

Las portadas del libro el Juego del Saber se quedan en casa. 

Leer y firmar circular de la agenda. 




Viernes 18 

Realizar todas las actividades pendientes en los cuadernos 1 y 2.
Regresamos a clases el martes 22 de marzo.

SEMANA DEL  28 de MARZO  AL 1 DE ABRIL 

Martes 29
Realizar la página 26 del libro del libro Magia de Aprender.

Realizar en una hoja de block un dictado con palabras del vocabulario de la m, traer la hoja a clase. Practicar lectura de las mismas palabras.

Los cuadrados con las sílabas son para el día viernes 1 de abril 

Nuestros niños se encuentran en el proceso de inicio de lectoescritura, con el ánimo de hacer más dinámico y entretenido su aprendizaje  necesitamos apoyen a sus niños con lo siguiente:

Cortar cuadrado de cartulina de  5x5cms

Escribir  en los cuadritos las sílabas

Ma, me, mi, mo, mu y las vocales (5 cuadraditos de cada uno).

Plastificarlos (puede ser con contac, trasparente) y meterlos en una bolsita de tela, todos los días los niños deben traerlos a clase.

Les informamos  que los niños deberán traer su uniforme de Educ. Física los días martes y viernes, a la fecha ya todos deben tener su uniforme y les recordamos que los zapatos son los estipulados para el uniforme.